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根据学院发展规划，学前教育专业将于2023年年底申报师范类专业二级认证。恰逢2023年9月，教育部对专业认证工作发布了新要求，制定了申请书新的模版、自评报告新的指南。为准确把握认证的新精神，做好认证申请和自评自建工作，2023年10月13-15日，学院院长李文霞亲率系主任、教学秘书等骨干教师一行6人到重庆参加认证培训。

重庆会议上，教育部认证专家、豫章师范学院胡小萍教授作了《2023年新要求视域下认证“主线”的构建难点、材料制定、示范案例》的报告；认证专家、西南大学杨挺教授作了《专家评价新视角：认证“底线”的制度建设、实施方式、示范案例》的报告；教育部认证专家马东瑶作了《2023版申请书、自评报告材料撰写与进校考查要点》的报告。三位专家从不同角度对专业认证工作做了深入解读，逻辑清晰，实用性强；并以典型案例对OBE理念的贯彻做了系统的讲解，强调培养目标、毕业要求、课程体系和课程大纲的编制和修订是认证工作的重点内容。每场报告结束，我院参会人员都与专家积极互动，借此澄清一些模糊认识。

10月15日下午，参会人员到西南大学外语学院实地考察，查看材料，褚修伟副院长又给大家作了一场精彩报告，从学院层面对专业认证的组织工作作了详细讲解。

为期两日的学习，参会教师对专业认证2023年新版申请书、自评报告新要求有了更清楚的认知，对专业认证的“主线”“底线”逻辑和评建过程有了进一步深刻认识，明确了专业认证的方向，树立了通过专业认证的决心。下一步，学院将以点带面，全面开展认证学习与培训，营造“人人知认证、处处促认证”的良好工作氛围。